První kapesné pro školáka: Kdy začít, kolik dávat a jak děti naučit hospodařit?

Cestou ze školy první zastávka ve večerce pro lízátko nebo limonádu. Vstupem do školy se dětem otevírá zcela nový svět, ve kterém se poprvé setkávají s vlastní finanční svobodou. Otázka kapesného je pro většinu rodičů velkým tématem. Kdy je ten správný čas dát dítěti do ruky první vlastní peníze a jaká částka je přiměřená věku?

Kdy je dobré začít

Odborníci na dětskou psychologii i finanční gramotnost se shodují, že ideální věk pro zavedení prvního kapesného nastává s nástupem do první třídy (přibližně v 6 až 7 letech). Dítě v tomto období už pozná čísla, učí se základní počítání a začíná chápat, že věci v obchodě nejsou zadarmo.

Pro nejmladší školáky je klíčové, aby kapesné dostávali v hotovosti a v pravidelný den, například každé pondělí. Fyzické mince dělají hodnotu peněz hmatatelnou. Když malý prvňáček mince odevzdá u pokladny a peněženka zůstane prázdná, snáze pochopí, že peníze jsou pryč a je potřeba počkat na další týden. Přechod na vlastní dětský účet a kartu je vhodný až kolem 10 až 12 let.

Kolik je tak akorát

Částka by měla odpovídat věku dítěte i možnostem rodinného rozpočtu. Cílem kapesného v nízkém věku není pokrytí životních nákladů, ale učit se s penězi hospodařit.

• 1. až 3. třída - Vhodná částka je 30 až 50 Kč týdně. Stačí to na drobnou radost, lízátko nebo žvýkačky a zároveň se dá z této částky za pár týdnů ušetřit na malou hračku.

• 4. a 5. třída- Tady už dává smysl přejít na měsíční bázi a částku zvýšit na 200 až 400 Kč měsíčně. Dítě se začíná učit plánovat na delší období.

• Druhý stupeň (6. až 9. třída): Adekvátní je 500 až 1 000 Kč měsíčně. V tomto věku už si starší školáci z kapesného často hradí i vlastní volnočasové aktivity, kino s kamarády nebo drobnou kosmetiku.

Do čeho dítěti nemluvit

Základní princip kapesného je jednoduchý. Jsou to peníze dítěte. Pokud si prvňáček našetří tři stovky a rozhodne se je utratit za plastovou hloupost, která se druhý den rozbije, nebraňte mu. Právě tato drobná selhání jsou nejlepší lekcí do života. Dítě na vlastní kůži zjistí, jaké to je litovat zbrklého nákupu.

Pozor také na spojování kapesného s běžnými domácími povinnostmi. Úklid vlastního pokoje nebo vynášení koše by měly být přirozenou součástí chodu domácnosti, nikoliv placenou službou. Stejně tak se nedoporučuje kapesné strhávat za špatné známky jako trest. Kapesné má být stabilní výchovný nástroj, ne bič na emoce.

Učte děti rozdělovat peníze do několika pomyslných pokladniček. Jedna na utrácení HNED, jedna na ŠETŘENÍ na větší přání a nebo třeba také na POMOC druhým. Dát dětem důvěru v podobě vlastních peněz je nejlepší investice do jejich dospělosti.